Нека и училището, и родителите да намерят този начин, в който и децата да бъдат спокойни, и да имат достатъчно време, за да набавят необходимите материали за училище. За това призова Зорница Трифонова от Асоциация „Родители“. Тя посочи, че както при останалите стоки, поскъпване се наблюдава и при училищните. Понякога родителите се презапасяват, за да са спокойни, добави Трифонова в интервю за предаването „Преди всички“ по БНР.
„Насърчаваме и работим за това да има доверена, пълноценна и смислена връзка между семейството и училището, в която да може и родителят, и учителят да мислят за интереса на детето. Заедно с това да има някаква толерантност между двете страни, в която достатъчно рано да се информира родителят за нещата, които трябват, а той от своя страна да бъде достатъчно отговорен. Нека семейството и училището си говорят от една и съща страна в името на детето„.
По думите й има много ресурси и начини, по които децата могат да учат. Според нея една електронна раница би улеснила процеса. Трифонова призовава учителите да запознаят родителите как да използват електронните раници. За децата, които нямат устройства и възможност за такива, най-вероятно учителите ще осигурят по друг начин материалите и учебниците, смята тя.
„Там, където има трудности, училищата ги виждат и се опитват да помогнат„.
Според нея чрез дигиталните материали децата няма да бъдат откъснати изцяло от четенето на хартия:
„Учителите знаят как да балансират така, че учениците да използват и хартиени, и електронни устройства. Важно е родителят трябва да насърчава детето да е любопитно, да чете, да търси информация. Емоционалната подкрепа на родителя е много по-важна и е нужна, така че детето да може да се справя„.
За частните уроци и курсовете Трифонова коментира: „Това да подлагаме децата си от много ранна възраст на изключително голямо напрежение не е добре. Децата трябва да имат баланс между време да учат, време да си почиват, да могат да играят и да общуват със свои връсници, да правят нещо любимо и интересно, дори да поскучаят малко“.
По думите й трябва да се мисли за реални промени в образованието, така че децата в рамките на учебния ден да могат максимално много да учат.
Относно агресията сред децата Зорница Трифонова е категорична, че децата трябва да бъдат подкрепяни и да знаят как да се справят с тези ситуации. Когато има някакъв проблем, не трябва да го неглижираме и прехвърляме, отбеляза тя и заяви:
„Прехвърлянето на отговорности не е от полза за децата„.