RodnaVest.com

ЮЗУ – Благоевград

Роботи и изкуствен интелект в помощ на деца с говорни нарушения представят в ЮЗУ – Благоевград

Иновативни технологии за логопедична терапия при деца и подрастващи ще бъдат представени днес, 29 октомври, в Югозападния университет „Неофит Рилски“ в Благоевград. Международен научен семинар ще покаже как роботи, изкуствен интелект и виртуална реалност могат да подпомагат работата на логопедите.

Събитието е заключителна част от научния проект „АТЛог“, насочен към разработването на нови методи за подкрепа на деца с комуникативни нарушения.

Международен семинар в ЮЗУ представя иновативни технологии

Научният форум ще се проведе от 9:00 до 18:00 часа в зала 328 на Учебен корпус №8 на ЮЗУ „Неофит Рилски“.

Семинарът е организиран в хибриден формат, който позволява както присъствено, така и дистанционно участие.

В него ще се включат представители на академичната общност, изследователи и специалисти в областта на логопедията, роботиката и изкуствения интелект.

Основната цел е да бъдат представени научните и практическите резултати от проекта „АТЛог“.

Участниците ще могат да се запознаят с разработените технологии чрез демонстрации и практически занимания.

Роботи NAO, Furhat, PadBot P2 и Emo в помощ на логопедите

Сред най-интересните акценти в програмата е използването на социално асистиращи роботи при логопедична терапия.

Ще бъдат представени роботизираните системи NAO, Furhat, PadBot P2 и Emo.

Технологиите се изследват като възможност за създаване на интерактивна среда, която да подпомага терапевтичната работа с деца и подрастващи.

Специалистите ще демонстрират и възможностите на виртуалната и смесената реалност.

Програмата включва интерактивни VR сценарии, 360-градусови виртуални разходки и образователни игри.

Ще бъде представена и системата Tobii, която позволява проследяване на детския поглед.

Друг акцент са технологичните решения за провеждане на дистанционна логопедична терапия.

Платформата АТЛог предлага интерактивни терапевтични сценарии

По време на семинара ще бъде представена специализираната платформа АТЛог.

Тя разполага с графична среда, чрез която могат да се създават интерактивни сценарии за работа с деца с комуникативни нарушения.

Участниците ще научат повече за разработената методология за интегриране на асистиращи технологии в логопедичната практика.

Предвидени са и практически сесии, в които специалистите ще могат да изпробват платформата.

Те ще се запознаят с управлението на роботизираните системи и възможностите за проектиране на терапевтични дейности чрез графичен интерфейс.

Как изкуственият интелект може да се използва безопасно при работа с деца?

Особено внимание ще бъде отделено на етичните въпроси при използването на новите технологии.

Ще бъдат обсъдени възможностите и ограниченията на генеративния изкуствен интелект в логопедичната терапия.

Програмата включва представяне на етични насоки за използване на технологии за разбиране и генериране на текст.

Акцентът е върху отговорното им приложение при работа с деца и подрастващи.

Ще бъдат разгледани и разработените добри практики и политики, свързани с внедряването на асистиращи технологии.

Три научни институции работят по проекта „АТЛог“

Проектът обединява експертизата на три български научни и образователни институции:

  • Институт по роботика към Българската академия на науките (ИР-БАН);
  • Югозападен университет „Неофит Рилски“;
  • Университет по библиотекознание и информационни технологии (УниБИТ).

Съвместната работа е насочена към разработване и изследване на иновативни подходи за подкрепа на логопедичната терапия.

Пълното наименование на проекта е „Иновативна методология за интегриране на асистиращи технологии в логопедичната терапия при деца и подрастващи“.

Той е финансиран от Фонд „Научни изследвания“ по конкурса за фундаментални научни изследвания от 2022 г.

Заключителният семинар в Благоевград ще представи постигнатите резултати и възможностите за тяхното практическо приложение в работата на специалистите.

0 0 гласа
Article Rating
Subscribe
Notify of
guest
0 Comments
Oldest
Newest Most Voted
error: Content is protected !!
0
Споделете мнението сиx
()
x